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Investigar y enseñar historia en clave local y regional

Investigar y enseñar historia en clave local y regional

La Secretaría de Comunicación Institucional (SCI)  de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM)  co-organiza el Taller «Investigar y enseñar historia en clave local y regional», una instancia que busca promover la investigación y la enseñanza de la historia local y regional en los diferentes niveles y modalidades educativas, ofreciendo lineamientos teóricos y metodológicos en este campo.

Esta actividad se desarrollará de manera virtual en cinco bloques distribuidos en dos jornadas. La primera de ellas se llevará a cabo el viernes 28 de mayo de 16 a 19 hs, por otra parte, el segundo encuentro será el sábado 29 de mayo de 9 a 13 hs.

El espacio de formación contará con más de 350 participantes y estará a cargo de las docentes: María Rosa Carbonari, Stella Maris Pituelli, Milena Lucero y Susana Bertorello. Entre las y los destinatarios/as se encuentran docentes de nivel secundario, superior universitario y no universitario, de Institutos de Formación Docente y de Profesorados de Educación Primarias.

La secretaria de Comunicación Institucional, Dra. Malvina Rodríguez, destacó la importancia de la capacitación en esta temática: “Este espacio seguro será el inicio de una formación continua que están esperando muchas y muchos profesionales con interés en la historia local y regional”.

Además del acompañamiento de la Secretaría, el taller estará bajo la coordinación del Instituto Municipal de Historia, la Municipalidad de Villa María, el Departamento de Historia de la Universidad Nacional de Río Cuarto y los Institutos Académico- Pedagógicos de Ciencias Sociales y Ciencias Humanas.

 

Objetivos:

  • Generar un espacio que promueva la investigación y la enseñanza de la historia local y regional en los diferentes niveles y modalidades educativas.
  • Ofrecer lineamientos teóricos y metodológicos para la elaboración de un anteproyecto de investigación vinculado con el estudio de la historia local y regional.
  • Promover la elaboración de una secuencia didáctica que permita desarrollar innovaciones pedagógicas en el campo de la historia local y regional.

Cronograma de actividades:

Día 1: Viernes 28 de Mayo: “Investigar en clave local y regional”

 

  • Módulo 1: 16 a 17.30 hs. Docente Responsable: Dra. María Rosa Carbonari.
    • Pensar la Historia desde el lugar que se habita. La conformación del territorio. Las marcas del pasado en el presente. La historiografía regional.
    • Las segmentaciones temporales y espaciales construidas. El lugar: entre la “empirización” de la totalidad y la valorización identitaria.
    • ¿Qué se conoce? ¿Qué se pretende conocer?… De las estructuras a las experiencias de vida. La explicación, la narración. Lo particular, lo singular. La representación, la significatividad. El significado en la trama de vínculos y acontecimientos -¿Qué indagar? ¿Cómo indagar?
  • Módulo 2: 17.30 a 19 hs. Docente Responsable: Prof. Stella Maris Pituelli.
    • Las fuentes en la investigación: Fuentes documentales, orales, Gráficas, Imágenes
    • Reservorio de Fuentes y accesibilidad.

Día 2: Sábado 29 de Mayo: “Enseñar en clave local y regional”

 

  • Módulo 3: 9 a 10.30 hs. Docente Responsable: Mg Milena Lucero.
    • La importancia de la historia local y regional
    • La historia local y regional: debates actuales.
    • Historia regional: análisis y perspectivas
    • Conceptualizar la historia local y regional
  • Módulo 4: 10.30 a 12 hs. Docente Responsable: Prof. Susana Bertorello.
    • Historia y Ciencias Sociales.
    • El por qué y para qué enseñar Historia regional y local en los diferentes niveles y modalidades.
    • Teorías de la enseñanza y aprendizaje. Concepciones y metodologías. La enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico.
    • Propuestas alternativas para la práctica docente en relación con el contexto socio-económico, e institucional: Educación Popular.
    • La secuencia didáctica. Propósitos y finalidades. Métodos y estrategias. Selección de contenidos. Actividades.
  • Módulo 5: 12 a 13.30 hs.
    • Taller de Cierre (a cargo de las docentes de ambos bloques)
    • Elaboración (Opcional) de un anteproyecto de investigación o una secuencia didáctica.
La Secretaría de Comunicación recibió a nuevos/as pasantes.

La Secretaría de Comunicación recibió a nuevos/as pasantes.

La Secretaría de Comunicación Institucional (SCI) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) sumó dos nuevos/as integrantes en calidad de pasantes, María Dolores Domínguez y Federico Tello. Se trata de estudiantes de la carrera de Licenciatura en Ciencia Política, dependiente del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales, que realizarán sus prácticas preprofesionales de manera virtual, participando en distintas tareas del área.

Sobre estas experiencias de las y los estudiantes de la UNVM, la titular del área, Dra.Malvina Rodríguez, explicó: «Cada año recibimos con mucha expectativa pasantes de carreras como Comunicación y Política ya que estas instancias implican un aprendizaje mutuo. Comenzamos siempre con jornadas de inmersión en las diferentes áreas y, a partir del plan de trabajo propuesto, se construye un vínculo de intercambio de experiencias y conocimientos». En este sentido, la docente e investigadora comentó: «En este cuatrimestre seguramente tendremos devoluciones de estas prácticas que nos ayudarán al proceso que venimos encarando en torno a la formulación de una política de comunicación integral para la Universidad”.

María Dolores Domínguez es oriunda de la localidad de Pascanas, tiene 22 años y es estudiante de la UNVM desde el año 2017. Dentro de la SCI estará abocada a la investigación y recopilación de material para el proyecto “La Uni en Su Historia” y además,  trabajará en el estudio de la política comunicacional de la Universidad, desarrollado desde nuestra área.

“Me interesan las instituciones como estructuradoras de las sociedades. Asimismo, reconozco que la comunicación tiene una confluencia innegable con la política», comentó Domínguez. Sobre sus expectativas en estas instancias de aprendizaje afirmó: “Espero que por medio de estas pasantías pueda lograr un primer acercamiento al quehacer cotidiano de una institución, como es la Secretaría de Comunicación, identificando los medios, formas y herramientas de las que se vale para cumplir sus cometidos”.

Federico Tello proviene de la ciudad de Mendiolaza y actualmente se encuentra cursando el cuarto año de la carrera. Su trabajo estará enfocado al análisis de las acciones y de los mensajes emitidos por la Secretaría de Comunicación Institucional el primer año de la pandemia.

El estudiante de la UNVM comentó: “Decidí sumarme al área dado que me interesa la comunicación política e institucional. Espero aprender mucho en esta estancia ya que la comunicación en este contexto es un interesante desafío”

Cabe destacar que la Secretaría de Comunicación ya se constituía como un espacio de formación para estudiantes, recibiendo a becarios/as de los programas de trabajo impulsados por la Secretaría de Bienestar y a alumnos/as de la Licenciatura en Comunicación Social que se encuentran cursando el taller de prácticas pre-profesionales de la carrera.

Convergencias: El punto en común de la innovación

Convergencias: El punto en común de la innovación

La Secretaría de Comunicación Institucional (SCI) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) presenta “Convergencias”, una página de contenidos de divulgación cultural y científica que estará disponible de manera impresa y en versión web. Esta nueva producción será publicada en el medio gráfico “El Diario del centro del país” los segundos lunes de cada mes y posteriormente difundida en el sitio web de la Secretaría, en redes sociales así como distribuida en medios de comunicación.

La titular de la Secretaría de Comunicación Institucional de la UNVM, Dra. Malvina Rodríguez comentó: “Reconforta observar cómo, en los trabajos finales de grado, las tesis de posgrado, las investigaciones y las actividades de extensión, la universidad construye conocimiento con su entorno. Esto es lo que queremos reflejar desde Convergencias: la innovación y la cooperación como ejes clave del impulso al desarrollo social.”. Además, agregó: “Como en todos nuestros productos vamos a priorizar la variedad de temáticas, la inclusión, la diversidad de géneros y la accesibilidad, como contribución a la realización colectiva de la comunicación como derecho humano*.

Las ediciones abordarán contenidos que involucren a una o varias áreas, Institutos y/o carreras de la UNVM. Dentro de estos se encontrarán proyectos, ideas innovadoras, programas, voluntariados, trabajos finales y tesis, que incluyan vínculos, relaciones, transformaciones y desarrollos entre la Universidad y su comunidad.

Se tratarán actividades y producciones universitarias que se vinculan al asociativismo, la innovación tecnológica, el cooperativismo, la economía social, los desarrollos productivos, las transformaciones sociales y culturales, siempre en clave local-regional, como caracteriza a nuestra Universidad.

Convergencias se sumará a las diversas propuestas que viene desarrollando la Secretaría de Comunicación en las distintas plataformas digitales, como Analogías Voces de la Uni, entre otros. Cabe destacar que este nuevo producto, como las versiones digitales de los anteriores, quedan disponibles en el sitio web del área para la libre utilización de cualquier medio de comunicación o personas interesadas.

Todas las ediciones se encontrarán disponibles en el siguiente micrositio: Convergencias

Primera edición:

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